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    Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H). Estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria

El trabajo en clase con niños que tienen un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDA-H) es un reto para el profesor. Los alumnos distraídos, inquietos e... Ampliar


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Otra información de interés

  • Portada: Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H). Estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria de Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
  • Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | 09/2009
Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H). Estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria

Los autores de este libro, con isbn 978-84-7869-713-7, son Mikel Yoldi Hualde y Juan Cruz Ripoll Salceda, esta publicación tiene doscientas diecinueve páginas.

Alumnos Distraídos, Inquietos E Impulsivos (tda-h). Estrategias Para Atender Su Tratamiento Educativo En Educación Primaria. está editado por Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial. Fue fundada en 1973 y actualmente se encuentra en Madrid. La editorial tiene en su haber más de 600 publicaciones en catalogo. Publicaciones Para El Apoyo A La Formación Escolar, Publicaciones De Pedagogía, Publicaciones Para Profesores De Educación Especial, Publicaciones De Didáctica y Publicaciones De Logopedia son las especialidades de Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial. El fondo editorial de dicha editorial se distribuye en colecciones como Propuestas Curriculares, Cuadernos De Recuperación, Cuento Contigo, Leo, Escribo Y Comprendo, Ebooks entre otros. Autores destacados como Marisol De La Torre Bernal, Gloria B. Carrillo, María Luisa Castillo, María Jesús Benedet, José Luis Jofré... han publicado sus libros en Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial