"El relato describe la elaboración propia y solitaria del educando, que a pesar de su debilidad se "logra": consigue no ser simplemente algo "hecho en serie", sino "en serio" y por lo tanto "alguien", pero esto no estaba en manos de sus padres, sino de él mismo .... y los demás no pueden suministrarnos sino pautas convencionales y rutinarias, que hemos de elaborar originalmente hasta hacerlas realmente nuestras" (Profesor Luis Cencillo)