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Ciencias Humanas > Psicología > Psicología evolutiva y de la educación

Orientación E Intervención Psicopedagógica. Concepto, Modelos, Programas Y Evaluación
María Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (Ediciones Aljibe)
Precio:19,6 € ($26,79)
ISBN: 8487767877. ISBN-13: 9788487767876

405 p. ; 24x17 cm. - 1ª ed. (1998).
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Esta obra, partiendo de una fundamentación conceptual moderna de la Orientación educativa, analiza críticamente los distintos modelos de intervención, adentrándose en un modelo integrador que trata de reunir las ventajas de cada uno de los anteriores. Junto a esto, aborda con especial interés la tecnología referida al diseño, desarrollo y evaluación de programas de intervención psicopedagógica de calidad; asímismo recoge una gran variedad de programas de Orientación, que seguro constituyen una interesante fuente de recursos para los orientadores en ejercicio o en formación.

Se utiliza en la UNED en las siguientes titulaciones:
Pedagogía:
 - Orientación e Intervención Psicopedagógica (bibliografía complementaria)
Psicopedagogía:
 - Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica (bibliografía complementaria)
 - Orientación Escolar y Consulta Psicopedagógica (bibliografía complementaria)
Psicología (Plan 2000):
 - Psicología de la Orientación Escolar (bibliografía complementaria)

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BRÚJULA I. LIBRO DE LA TUTORÍA.BRÚJULA I Libro de TutoríaBrújula I.
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BRÚJULA III. LIBRO DE LA TUTORÍA.Cuaderno de la tutoría1Brújula Iii.
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