.c.Prólogo.c.Parte Iª
.c.Una cuestión previa de multiculturalidad
.c.Capítulo I. El presente distante. Fundamentalismos y multiculturalidad en un mundo
globalizado
.c. Profa. Paloma García Picazo
.c.Parte IIª
.c.Educación en valores, enseñanza religiosa y diversidad cultural en el marco de la
Unión Europea
.c.Capítulo II. El derecho a la educación y la educación de los derechos humanos en el ámbito
de las Naciones Unidas
.c. José L. Gómez del Prado
.c.Capítulo III. El derecho a la educación en el Consejo de Europa
.c. Profa. Lucía Millán Moro
.c.Capítulo IV. Derecho a la educación y educación intercultural en el marco de la Unión
Europea
.c. Prof. José Mª. Contreras Mazarío
.c.Capítulo V. Derecho a la educación, educación en valores y enseñanza religiosa en los
sistemas de iglesia de estado de la Unión Europea
.c. Profa. Ana Fernández-Coronado
.c.Capítulo VI. Integración escolar y enseñanza de la religión en Irlanda del Norte
.c. Prof. Óscar Celador Angón
.c.Capítulo VII. El sistema educativo en Alemania con especial atención a la enseñanza de las
religiones y de sus alternativas
.c. Prof. Ignacio Zabalza Bas
.c.Capítulo VIII. La laicidad como principio fundamental de concordia, basada sobre la
libertad de conciencia y la igualdad
.c. Henri Pena-Ruiz
.c.Capítulo IX. Derecho a la educación, educación en valores y enseñanza religiosa en países
laicos
.c. Prof. Giovanni Cimbalo
.c.Capítulo X. Educación en valores y enseñanza religiosa en el sistema educativo español
.c. Prof. Dionisio Llamazares Fernández
.c.Capítulo XI. Educación en valores y multiculturalidad
.c. Prof. Gustavo Suárez Pertierra
.c.Parte IIIª
.c.Una cuestión final de multiculturalismo
.c.Capítulo XII. El Reglamento comunitario núm. 1347/2000 y los divorcios internacionales
.c. Profs. Alfonso Luis Calvo Caravaca y Javier Carrascosa González
.c.
