Descripción: Este texto enfoca la enseñanza del “proceso de pensamiento” empleando la toma de decisiones cuantitativas. Su enfoque único pone el énfasis en la construcción de los modelos de optimización, antes de adentrarse en los datos. De esta forma, los estudiantes tienen una mejor comprensión de sus resultados. Se pone también énfasis en el análisis por computadora y en la interpretación de resultados para resolver los problemas de toma de decisiones. Las secciones de proyectos de pensamiento crítico animan a los estudiantes a construir un modelo y verificar su exactitud, antes de ver los datos y resolver los problemas.
Contenidos: 1. Introducción a la investigación de operaciones. 2. El arte y la ciencia de construir modelos determinísticos. 3. Aplicaciones de programación lineal. 4. Programación lineal: el enfoque gráfico. 5. Programación lineal: un enfoque conceptual del algoritmo simplex. 6. Programación lineal: uso de la computadora. 7. Optimización multiobjetiva con programación de metas. 8. Programación entera lineal: aplicaciones y algoritmos. 9. Problemas de redes de distribución: transportación, transbordo y problemas de asignación. 10. Administración de proyectos: CPM y PERT. 11. Análisis de decisiones. 12. Modelos de inventarios. 13. Modelos de colas. 14. Simulación por computadora: la metodología general. 15. Simulación por computadora: aplicaciones y análisis estadístico. 16. Pronóstico.
® Prentice Hall 1996
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