Tema 8. El niño de 0 a 3 años. Características y necesidadesTema 9. El niño de 3 a 11 años. Características y necesidades
Tema 10. La adolescencia. Características y necesidades
Tema 11. La intervención con los menores en las distintas etapas de su desarrollo: aprendizajes básicos en alimentación, higiene y comunicación
Tema 12. Estructura del sistema educativo. Etapas y ciclos. Recursos que ofrece el sistema educativo en función de las necesidades de los alumnos
Tema 13. La función de los equipos de los centros de menores con la escuela, la salud y el ocio: recursos existentes y estrategias que favorezcan la adaptación a los mismos
Tema 14. Funciones y ámbitos de intervención de un Auxiliar Educador en un centro de alojamiento para personas menores y personas discapacitadas con dificultades sociofamiliares
Tema 15. Primeros auxilios y prevención de los riesgos más comunes en un centro residencial
Tema 16. Análisis de las instituciones y problemas que generan las mismas en el desarrollo de la personalidad de los menores y adolescentes
Tema 17. El trabajo en equipo. Disfunciones en los equipos y sus repercusiones en el funcionamiento de los centros residenciales, y en la calidad de vida de las personas residentes
Tema 18. Principales trastornos y deficiencias en la infancia con problemática de inadaptación social
Tema 19. El trabajo con personas con necesidades especiales: motoras, intelectuales, sensoriales o de relación
Tema 20. La relación de los profesionales con las familias de menores o de personas con discapacidades que residen en los centros